Tuần 15 Ngày soạn: 21 / 11 / 08


CHƯƠNG II. HỆ QUẢN TRỊ CSDL MICROSOTS ACCESS
THỰC HÀNH 8 - TẠO BÁO CÁO


A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Củng cố kiến thức đã học về cách tạo báo cáo qua thực hành trên máy
- Biết thực hiện các kĩ năng cơ bản để tạo báo cáo đơn giản bằng thuật sĩ
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hỏi đáp, GV hướng dẫn HS thực hành trên máy
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy thực hành
2. Học sinh: Sách vở, bài tập
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: Chào, kiểm tra sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ (kết hợp trong qu trình thực hnh)
3. Nội dung
Hđ1. Củng cố kiến thức tạo báo cáo đơn giản bằng thuật sĩ
GV: Yêu cầu HS các nhóm mở CSDL QL_HocSinh.
GV: Nêu các bước tạo báo cáo từ bảng HOC_SINH lấy thông tin từ các trường HoDem, Ten, To, Tin và gộp nhóm theo mỗi tổ để tính điểm trung bình môn Tin của tất cả các bạn trong tổ
HS: Nêu các bước, kết hợp thao tác trên máy kiểm tra kết quả (GV: Thực hiện tạo báo cáo theo ý kiến HS (nếu có máy chiếu) để HS quan sát kết quả và nhớ lại các bước tạo báo cáo)
GV: Theo dõi, giúp đỡ, chỉ dẫn cho các nhóm học sinh còn lúng túng

Hđ2. Rèn luyện kĩ năng tạo mẫu hỏi đơn giản bằng thuật sĩ
Bài 1. Từ bảng HOC_SINH trong CSDL Qli_Hocsinh, tạo một báo cáo để in ra danh sách các học sinh gồm họ tên, ngày sinh, địa chỉ. Hãy nhóm theo giới tính (nam, nữ) và tính số học sinh nam, số học sinh nữ
GV: Để đếm số học sinh, ta sử dụng hàm nào để tính?
HS: Dùng hàm Count
GV: Cho HS tạo báo cáo theo yêu cầu
HS: ???
GV: Hướng dẫn HS hoàn thành báo cáo
+ Sau khi đã tạo báo cáo bằng trình wizard, mở báo cáo ở chế độ thiết kế
+ Mở hộp thoại Sorting and Grouping (View ( Sorting and Grouping) để hiển thị phần Group Footer




+ Mở hộp thoại công cụ (View ( Toolbox)



+ Vẽ textbox trong phần GT Footer để tính số học sinh theo nhóm giới tính


Cửa sổ thiết kế báo cáo

+ Kết quả tạo báo cáo


GV: Yêu cầu Hs thực hiện tạo báo cáo trên
HS: Thực hành trên máy theo nhóm
GV: Hãy tạo báo cáo đếm số HS theo tổ



HS: Thảo luận theo nhóm hoàn thành báo cáo theo yêu cầu
GV: Theo dõi giúp đỡ HS các nhóm

Bài 2. Tạo báo cáo in danh sách học sinh khá (có điểm trung bình mỗi môn từ 6,5 trở lên)
GV: Hướng dẫn HS, để tạo báo cáo này, cần
Tạo mẫu hỏi cho danh sách các học sinh khá
Tạo báo cáo dựa trên mẫu hỏi này.


- HS: Thực hành theo nhóm

4. Củng cố

5. Dặn dÒ
Ơn lại kiến thức về tạo CSDL, tạo biểu mẫu, tạo truy vấn, tạo bo co
Chuẩn bị bi tập v thực hnh 9

V. RÚT KINH NGHIỆM



Tuần 16 Ngày soạn: 28 / 11 / 08


CHƯƠNG II. HỆ QUẢN TRỊ CSDL MICROSOTS ACCESS
THỰC HÀNH 9
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access
- Tạo CSDL
- Thiết kế bảng, nhập dữ liệu cho bảng
- Tạo liên kết giữa các bảng
- Tạo một số biểu mẫu, mẫu hỏi và báo cáo.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hỏi đáp, HS thực hành trên máy theo nhóm
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy thực hành
2. Học sinh: Sách vở, bài tập
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: Chào, kiểm tra sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ (lấy điểm trong quá trình thực hành)
3. Nội dung
Tiết 31
Hđ1. Tạo mới CSDL, thiết kế bảng và tạo liên kết giữa các bảng.
GV: Nêu nội dung thực hành
Tạo CSDL mới tên HOC_TAP lưu vào thư mục nhóm
Thiết kế các bảng như sau: