Menu Chính

ĐIỂM TIN CÁC BÁO

LIÊN KẾT WEBSITE

TIN TỨC

Ảnh ngẫu nhiên

Valentine11.swf Thieprong.swf Tinh_ca_CR.swf Bay_giua_ngan_ha.swf Daythonvyda.swf Mung_Giang_Sinh_20104.flv 201120101.swf USB.bmp Dtichhinhtron.swf Dtichelip.swf Goc_o_tam.swf Dtich_hinhquat.swf Dong_ho_dem_nguoc_15_giay.swf DirectedLine.swf Cylinder.swf Dtich_hchunhat.swf Dien_tich_xung_quanh_cua_hinh_tru_.swf Degenerate.swf EquilateralTriangle.swf EqUnitCircle.swf

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Hổ trợ Trực tuyến

    • (chithu1980)

    Menu chức năng 1

    T52

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Chí Thu (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:24' 27-06-2009
    Dung lượng: 65.5 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần : 26 Ngày soạn :27/2/08

    BÀI THỰC HÀNH
    KIỂM TRA 1 TIẾT



    A- Mục tiêu kiểm tra:
    1. Kiến thức:
    Thông qua bài kiểm tra thực hành nhằm đánh giá kĩ năng về soạn thỏa văn bản của học sinh. Qua đó giáo viên tìm ra phương pháp hướng dẫn thực hànhgiúp HS học tập tốt hơn.
    Làm cho học sinh biết cách định dạng ký tự, định dạng đoạn văn và trang
    Phân biệt được thuộc tính của các đối tượng trong văn bản
    Các thao tác trợ giúp cho soạn thảo và một số chức năng khác.
    2. Kỹ năng:
    Học sinh có khả năng sử dụng Word để soạn thảo và định dạng văn bản
    Thực hiện được các thao tác mở tệp, lưu tệp
    Thực hiện các khả năng: ĐỊnh dạng kí tự, trang, đoạn văn, định dạng kiểu danh sách.
    Thực hiện các công cụ trợ giúp soạn thảo văn bản như: Tìm và thay thế, gõ tắt và sửa lỗi chính tả, đánh số trang và ngắt trang.
    3. Thái độ:
    Học sinh nghiêm túc trong kiểm tra.
    II- Chuẩn bị :
    Giáo viên: Đề + Phòng máy
    Học sinh: Học tất cả các bài trong chương III
    III- Các hoạt động:
    1. Giáo viên: Chia học sinh từng nhóm, hướng dẫn và phát đề:
    2. Hs: đọc kĩ đề và làm bài.
    IV. Chấm điểm: Dựa vào những tiêu chí đánh giá được thể hiện trong văn bản mẫu.
    ĐỀ
    Câu 1:Mở tệp văn bản có tên là “ kiem tra thuc hanh” trong thư mục My Document rồi lưu lại với tên khác (tên của nhóm ) trong thư mục của lớp (Ví dụ: Nhóm1: Hang+Thao Lớp 10A2 thì đặt tên: Hang+Thao L10A2). (1 đ)
    Câu 2: Di chuyển các nội dung trong “điều 10” xuống phía dưới “điêù 9” trong đoạn văn bản “Luật hôn nhân và gia đình” . Sau đó định dạng theo mẫu sau:(3 đ)

    HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH NĂM 2000

    Điều 9: Điều kiện kết hôn.
    Nam nữ kết hôn với nhau phải tuân thủ theo các điều kiện sau:
    Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ mười tám tuổi trở lên;
    Việc kết hôn do nam nữ tự nguyện quyết định, không bên nào được ép buộc bên nào, không ai được cưỡng ép hoặc cản trở.
    Việc kết hôn không thuộc một trong các trường hợp cấm kết hôn quy định tại điều 10 của luật này.
     
    Gửi ý kiến

    Nhúng mã HTML