T6_Bai3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Chí Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:34' 26-06-2009
Dung lượng: 861.5 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Trần Chí Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:34' 26-06-2009
Dung lượng: 861.5 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 3 Ngày soạn 27/08/08
CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
BÀI 3. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH(tt)
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Biết được khái niệm hệ thống tin học và ba thành phần của hệ thống tin học.
Hiểu được cấu trúc chung của một máy vi tính và sơ lược về hoạt động của nó theo nguyên lí Phon Nôi Man
Nhận biêt được và hiểu được tính năng của một số thiết bị chính trong máy tính như: CPU, bộ nhớ trong , bộ nhớ ngoài….
2. Kỹ năng:
Làm quen việc sử dụng máy tính và các thiết bị
3. Thái độ:
Rèn luyện ý thức học tập bộ môn, tính cần cù và ham thích tìm hiểu
B. Phương pháp:
Thuyết trình
Giáo viên gợi mở để HS tham gia vào bài
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên
Giáo án, bảng viết, Sách giáo khoa
2. Học sinh
Sách giáo khoa
D. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp
- Chào, kiểm tra sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
1. Nêu sơ đầu cấu trúc của máy tính
2. Trình bày hiểu biết của em về CPU
3. Bài mới
3.1 Đặt vấn đề:
Bộ nhớ máy tính có mấy loại, cấu trúc như thế nào?
3.2 Triển khai bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giới thiệu chức năng và các thành phần của bộ nhớ
GV: Nêu câu hỏi nội dung.
Llưu trữ dữ liệu ở đâu?
Bộ nhớ trong có mấy loại?
Dung lượng bộ nhớ RAM cần thiết để chạy Windows XP?
RAM và ROM khác nhau như thế nào?Nếu không có sự quản lý và điều khiển con người có được không?
HS: Thảo luận, trả lời
Gv: Tổng hợp các câu trả lời, nhận xét và đánh giá đưa ra kết luận.
Rom
Đặc điểm RAM?
Nội dung ô nhớ có thể thay đổi nhưng địa chỉ thì cố định.
Đặc điểm bộ nhớ trong?
Các thanh RAM với dung lượng hiện nay:
Có 2 loại : SDRAM và DDRAM
Dung lượng: 128MB; 256MB; 512MB
IV. BỘ NHỚ TRONG (Main Memory):
1. Chức năng: Bộ nhớ trong là nơi chương trình được đưa vào để thực hiện và là nơi lưu trữ dữ liệu đang được xử lý.
Có 2 loại RAM và ROM
2. Đặc điểm của bộ nhớ trong:
Tốc độ trao đổivới CPU là rất cao
Dung lượng bộ nhớ không lớn.
3. ROM (Read Only Memory):
Bộ nhớ chỉ đọc không thể ghi, xóa
Chứa chương trình hệ thống kiểm tra thiết bị và tạo sự giao tiếp ban đầu giữa máy và hệ điều hành.
DL trong ROM không mất khi tắt máy.
4. RAM (Random Access Memory):
4.1. Đặc tính của RAM:
Bộ nhớ truy xuất ngẫu nhiên. Có thể ghi, đọc, xóa dữ liệu trong RAM.
Dữ liệu trong RAM bị mất khi tắt máy.
Dung lượng của RAM góp phần quyết định tốc độ xử lý của máy tính
4.2. Tổ chức quản lý bộ nhớ :
Bộ nhớ gồm các ô nhớ liên tục được đánh số thứ tự bắt đầu từ 0... n (hệ 2)
Độ dài mỗi ô nhớ thường 8 bit: 1 Byte
Số thứ tự ô nhớ: địa chỉ ô nhớ.
Máy tính truy cập dữ liệu trong ô nhớ thông qua địa chỉ của nó.
Đặc trưng của 1 ô nhớ: Địa chỉ cố định, nội dung thay đổi
Hoạt động 2: Giới thiệu chi tiết cấc thầnh phần cơ bản của một máy tính, trên cơ sở đó hoàn thiện dần sơ đồ cấu trúc máy tính
GV: Đặt vấn đề: RAM chỉ lưu được thông tin tạm thời, muốn lưu trữ được thông tin lâu dài thì máy tính lưu vào đâu?
HS: Đĩa Compact, đĩa mềm, đĩa cứng...
GV: Chốt lại: Các thiết bị đó được gọi là bộ nhớ ngoài
GV: Bộ nhớ ngoài hỗ trợ cho bộ nhớ trong như thế nào? Sau này em nào có điều kiện học sâu về máy tính, các em sẽ được hiểu kỹ hơn
Gv: Giải thích đĩa cứng thường được gắn sẵn trong ổ đĩa cứng. Đĩa cứng có dung lượng rất lớn và tốc độ đọc/ghi rất nhanh.
Máy tính thường có một ổ đĩa mềm dùng để đọc/ghi đĩa mềm có đường kính 3,5 inch (8,75 cm) với dung lượng 1,44 MB
CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
BÀI 3. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH(tt)
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Biết được khái niệm hệ thống tin học và ba thành phần của hệ thống tin học.
Hiểu được cấu trúc chung của một máy vi tính và sơ lược về hoạt động của nó theo nguyên lí Phon Nôi Man
Nhận biêt được và hiểu được tính năng của một số thiết bị chính trong máy tính như: CPU, bộ nhớ trong , bộ nhớ ngoài….
2. Kỹ năng:
Làm quen việc sử dụng máy tính và các thiết bị
3. Thái độ:
Rèn luyện ý thức học tập bộ môn, tính cần cù và ham thích tìm hiểu
B. Phương pháp:
Thuyết trình
Giáo viên gợi mở để HS tham gia vào bài
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên
Giáo án, bảng viết, Sách giáo khoa
2. Học sinh
Sách giáo khoa
D. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp
- Chào, kiểm tra sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
1. Nêu sơ đầu cấu trúc của máy tính
2. Trình bày hiểu biết của em về CPU
3. Bài mới
3.1 Đặt vấn đề:
Bộ nhớ máy tính có mấy loại, cấu trúc như thế nào?
3.2 Triển khai bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giới thiệu chức năng và các thành phần của bộ nhớ
GV: Nêu câu hỏi nội dung.
Llưu trữ dữ liệu ở đâu?
Bộ nhớ trong có mấy loại?
Dung lượng bộ nhớ RAM cần thiết để chạy Windows XP?
RAM và ROM khác nhau như thế nào?Nếu không có sự quản lý và điều khiển con người có được không?
HS: Thảo luận, trả lời
Gv: Tổng hợp các câu trả lời, nhận xét và đánh giá đưa ra kết luận.
Rom
Đặc điểm RAM?
Nội dung ô nhớ có thể thay đổi nhưng địa chỉ thì cố định.
Đặc điểm bộ nhớ trong?
Các thanh RAM với dung lượng hiện nay:
Có 2 loại : SDRAM và DDRAM
Dung lượng: 128MB; 256MB; 512MB
IV. BỘ NHỚ TRONG (Main Memory):
1. Chức năng: Bộ nhớ trong là nơi chương trình được đưa vào để thực hiện và là nơi lưu trữ dữ liệu đang được xử lý.
Có 2 loại RAM và ROM
2. Đặc điểm của bộ nhớ trong:
Tốc độ trao đổivới CPU là rất cao
Dung lượng bộ nhớ không lớn.
3. ROM (Read Only Memory):
Bộ nhớ chỉ đọc không thể ghi, xóa
Chứa chương trình hệ thống kiểm tra thiết bị và tạo sự giao tiếp ban đầu giữa máy và hệ điều hành.
DL trong ROM không mất khi tắt máy.
4. RAM (Random Access Memory):
4.1. Đặc tính của RAM:
Bộ nhớ truy xuất ngẫu nhiên. Có thể ghi, đọc, xóa dữ liệu trong RAM.
Dữ liệu trong RAM bị mất khi tắt máy.
Dung lượng của RAM góp phần quyết định tốc độ xử lý của máy tính
4.2. Tổ chức quản lý bộ nhớ :
Bộ nhớ gồm các ô nhớ liên tục được đánh số thứ tự bắt đầu từ 0... n (hệ 2)
Độ dài mỗi ô nhớ thường 8 bit: 1 Byte
Số thứ tự ô nhớ: địa chỉ ô nhớ.
Máy tính truy cập dữ liệu trong ô nhớ thông qua địa chỉ của nó.
Đặc trưng của 1 ô nhớ: Địa chỉ cố định, nội dung thay đổi
Hoạt động 2: Giới thiệu chi tiết cấc thầnh phần cơ bản của một máy tính, trên cơ sở đó hoàn thiện dần sơ đồ cấu trúc máy tính
GV: Đặt vấn đề: RAM chỉ lưu được thông tin tạm thời, muốn lưu trữ được thông tin lâu dài thì máy tính lưu vào đâu?
HS: Đĩa Compact, đĩa mềm, đĩa cứng...
GV: Chốt lại: Các thiết bị đó được gọi là bộ nhớ ngoài
GV: Bộ nhớ ngoài hỗ trợ cho bộ nhớ trong như thế nào? Sau này em nào có điều kiện học sâu về máy tính, các em sẽ được hiểu kỹ hơn
Gv: Giải thích đĩa cứng thường được gắn sẵn trong ổ đĩa cứng. Đĩa cứng có dung lượng rất lớn và tốc độ đọc/ghi rất nhanh.
Máy tính thường có một ổ đĩa mềm dùng để đọc/ghi đĩa mềm có đường kính 3,5 inch (8,75 cm) với dung lượng 1,44 MB
 








Các Ý Kiến