T7_Bai3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Chí Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:34' 26-06-2009
Dung lượng: 83.5 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Trần Chí Thu (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:34' 26-06-2009
Dung lượng: 83.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 4 Ngày soạn:03/09/08
CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
BÀI 3. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH(tt)
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Biết được khái niệm hệ thống tin học và ba thành phần của hệ thống tin học.
Hiểu được cấu trúc chung của một máy vi tính và sơ lược về hoạt động của nó theo nguyên lí Phon Nôi Man
Nhận biêt được và hiểu được tính năng của một số thiết bị chính trong máy tính như: CPU, bộ nhớ trong , bộ nhớ ngoài….
2. Kỹ năng:
Làm quen việc sử dụng máy tính và các thiết bị
3. Thái độ:
Rèn luyện ý thức học tập bộ môn, tính cần cù và ham thích tìm hiểu
B. Phương pháp:
Thuyết trình
Giáo viên gợi mở để HS tham gia vào bài
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên
Giáo án, bảng viết, Sách giáo khoa
2. Học sinh
Sách giáo khoa
D. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp
- Chào, kiểm tra sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Nêu sự khác nhau giữa Rom và Ram
Nêu Chức năng của bộ nhớ ngoài và kể tên một số thiết bị lưu trữ của BNN
3. Bài mới
3.1 Đặt vấn đề:
Thiết bị vào và ra, nguyên lí PNM
3.2 Triển khai bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giới thiệu chức năng của thiết bị vào
GV: Hãy kể tên một vài thiết bị vào mà em biết?
Hs: Trả lời
GV: Bàn phím có chức năng gì?
Hs: để gõ văn bản
Hs: bàn phím có chức năng đưa thông tin vào máy tính.
Gv: Gợi ý thêm
Gv: Gới thiệu về cách bố trí và chức năng các phím trên bàn phím
GV: Ghi tên các thiết bị lên bảng và chốt lại bằng định nghĩa
VI. THIẾT BỊ VÀO (INPUT DEVICE):
Chức năng: Thiết bị vào dùng để đưa thông tin vào máy tính.
1. Bàn phím: Thiết bị vào chuẩn (IBM-PC) nhập dữ liệu trực tiếp.
Có 4 vùng: Vùng soạn thảo, vùng điều khiển, vùng phím số, vùng phím chức năng
2. Chuột (Mouse): Dùng để nhập tín hiệu điều khiển các đối tượng đồ hoạ.
3. Máy quét hình (scanner): Nhập dữ liệu hình ảnh từ giấy.
4. Microphone: Nhập âm thanh
5. Webcam, Camera: nhập ảnh trực tiếp
Hoạt động 2: Giới thiệu chức năng của thiết bị ra
GV: Nêu câu hỏi nội dung.
HS: Thảo luận, trả lời
Win XP quản lý chế độ hiển thị của màn hình:
216 màu; 232 màu
800 X 600;
1024 X 768
Có thể chia thành mấy loại máy in theo cách thức tạo ảnh trên giấy?
VII. THIẾT BỊ RA (OUTPUT DEVICE):
Chức năng: Thiết bị ra dùng để đưa dữ liệu ra từ máy tính.
1. Màn hình: Hiển thị dữ liệu và các điều khiển. Chất lượng màn hình phụ thuộc vào 2 tham số:
Độ phân giải: số điểm ảnh x số dòng ( hình ảnh rõ sắc nét.
Chế độ màu: số lượng màu thể hiện ( hình ảnh trung thực
2. Máy in: In dữ liệu ra giấy. 3 loại
Máy in kim
Máy in mực
Máy in laser
3. MODEM: Thiết bị truyền thông chuyển đổi tín hiệu (xuất và nhập)
4. Ổ đĩa (Drive): Ghi / đọc đĩa
Ổ đĩa mềm: đọc ghi đĩa mềm
Ổ CD-ROM: đọc CD,
Ổ CD-RW ghi/đọc CD
Ổ DVD COMBO CD-RW: Đọc DVD và ghi/đọc CD
5. Một số thiết bị xuất:
Máy chiếu (Projector), loa, tai nghe
HĐ3. Phân tích, tổng hợp cho học sinh hiểu hoạt động của máy tính dựa theo nguyên lí Phôi Nôi man
GV: Nêu câu hỏi nội dung.
HS: Thảo luận, trả lời
GV: Máy tính có đầy đủ cấu trúc thì hoạt động không?
HS: không, vì thiếu phần mềm
GV: Chương trình là gì?
HS: chương trình là dãy các lệnh.
Cách mã hóa dữ liệu trong máy tính?
Trình bày nguyên lý mã hóa nhị phân?
Nguyên lý lưu trữ chương trình?
Nội dung ô nhớ có thể thay đổi nhưng địa chỉ thì cố định.
Nguyên lý Von-Neumann?
VIII. HOẠT
CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
BÀI 3. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH(tt)
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Biết được khái niệm hệ thống tin học và ba thành phần của hệ thống tin học.
Hiểu được cấu trúc chung của một máy vi tính và sơ lược về hoạt động của nó theo nguyên lí Phon Nôi Man
Nhận biêt được và hiểu được tính năng của một số thiết bị chính trong máy tính như: CPU, bộ nhớ trong , bộ nhớ ngoài….
2. Kỹ năng:
Làm quen việc sử dụng máy tính và các thiết bị
3. Thái độ:
Rèn luyện ý thức học tập bộ môn, tính cần cù và ham thích tìm hiểu
B. Phương pháp:
Thuyết trình
Giáo viên gợi mở để HS tham gia vào bài
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên
Giáo án, bảng viết, Sách giáo khoa
2. Học sinh
Sách giáo khoa
D. Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp
- Chào, kiểm tra sỉ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Nêu sự khác nhau giữa Rom và Ram
Nêu Chức năng của bộ nhớ ngoài và kể tên một số thiết bị lưu trữ của BNN
3. Bài mới
3.1 Đặt vấn đề:
Thiết bị vào và ra, nguyên lí PNM
3.2 Triển khai bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Giới thiệu chức năng của thiết bị vào
GV: Hãy kể tên một vài thiết bị vào mà em biết?
Hs: Trả lời
GV: Bàn phím có chức năng gì?
Hs: để gõ văn bản
Hs: bàn phím có chức năng đưa thông tin vào máy tính.
Gv: Gợi ý thêm
Gv: Gới thiệu về cách bố trí và chức năng các phím trên bàn phím
GV: Ghi tên các thiết bị lên bảng và chốt lại bằng định nghĩa
VI. THIẾT BỊ VÀO (INPUT DEVICE):
Chức năng: Thiết bị vào dùng để đưa thông tin vào máy tính.
1. Bàn phím: Thiết bị vào chuẩn (IBM-PC) nhập dữ liệu trực tiếp.
Có 4 vùng: Vùng soạn thảo, vùng điều khiển, vùng phím số, vùng phím chức năng
2. Chuột (Mouse): Dùng để nhập tín hiệu điều khiển các đối tượng đồ hoạ.
3. Máy quét hình (scanner): Nhập dữ liệu hình ảnh từ giấy.
4. Microphone: Nhập âm thanh
5. Webcam, Camera: nhập ảnh trực tiếp
Hoạt động 2: Giới thiệu chức năng của thiết bị ra
GV: Nêu câu hỏi nội dung.
HS: Thảo luận, trả lời
Win XP quản lý chế độ hiển thị của màn hình:
216 màu; 232 màu
800 X 600;
1024 X 768
Có thể chia thành mấy loại máy in theo cách thức tạo ảnh trên giấy?
VII. THIẾT BỊ RA (OUTPUT DEVICE):
Chức năng: Thiết bị ra dùng để đưa dữ liệu ra từ máy tính.
1. Màn hình: Hiển thị dữ liệu và các điều khiển. Chất lượng màn hình phụ thuộc vào 2 tham số:
Độ phân giải: số điểm ảnh x số dòng ( hình ảnh rõ sắc nét.
Chế độ màu: số lượng màu thể hiện ( hình ảnh trung thực
2. Máy in: In dữ liệu ra giấy. 3 loại
Máy in kim
Máy in mực
Máy in laser
3. MODEM: Thiết bị truyền thông chuyển đổi tín hiệu (xuất và nhập)
4. Ổ đĩa (Drive): Ghi / đọc đĩa
Ổ đĩa mềm: đọc ghi đĩa mềm
Ổ CD-ROM: đọc CD,
Ổ CD-RW ghi/đọc CD
Ổ DVD COMBO CD-RW: Đọc DVD và ghi/đọc CD
5. Một số thiết bị xuất:
Máy chiếu (Projector), loa, tai nghe
HĐ3. Phân tích, tổng hợp cho học sinh hiểu hoạt động của máy tính dựa theo nguyên lí Phôi Nôi man
GV: Nêu câu hỏi nội dung.
HS: Thảo luận, trả lời
GV: Máy tính có đầy đủ cấu trúc thì hoạt động không?
HS: không, vì thiếu phần mềm
GV: Chương trình là gì?
HS: chương trình là dãy các lệnh.
Cách mã hóa dữ liệu trong máy tính?
Trình bày nguyên lý mã hóa nhị phân?
Nguyên lý lưu trữ chương trình?
Nội dung ô nhớ có thể thay đổi nhưng địa chỉ thì cố định.
Nguyên lý Von-Neumann?
VIII. HOẠT
 








Các Ý Kiến